本文摘要：为强化教师队伍建设，增进教师间的教学交流，全面提高教师教学专业化素养。

为强化教师队伍建设，增进教师间的教学交流，全面提高教师教学专业化素养。近日来，济源市下冶镇中心幼儿园积极开展了教师听得评课活动。　　活动前教师精心打算，活动寓教于乐，课程游戏化，运用新的教育理念、生动活泼的教学方式，为小朋友们带给了新的感觉，唤起了孩子的求知欲。

小朋友在老师的引导下，动手、动口、动脑，在精彩、无聊的自学氛围中仔细观察思维，快速增长科学知识，陶冶情操。　　活动后，以集体教研的形式展开评课。授课教师再行从目标达成协议情况、幼儿参与度、否遵循五段式教学法三方面反省自己的课堂，再行由讲课教师各抒己见，多方面对课堂展开评价。　　听得评课活动，不仅为教师搭起了个人展出平台，也为教师营造了一个互相自学、互相交流、大大探寻、大大反省的较好对话氛围，不利于推展教师的专业化技能发展，增进教师的茁壮，李雅文老师说道。

据报，下冶镇中心幼儿园将扎根将来，将此项活动构成长效机制。

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